【摘 要】
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从高校课程思政的政策渊源、主要功能、重点内容及实施路径四个问题入手,着力破解制约高校课程思政建设的相关难题。课程思政具有拓展思政教育的深度和广度、渗透思政教育内
【机 构】
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江苏财经职业技术学院马克思主义学院
【基金项目】
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2017年江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“全球化信息化背景下高校意识形态话语权研究”(项目编号:2017SJB1677)
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从高校课程思政的政策渊源、主要功能、重点内容及实施路径四个问题入手,着力破解制约高校课程思政建设的相关难题。课程思政具有拓展思政教育的深度和广度、渗透思政教育内容、倍增思政教育效果等重要功能。当前高校要把引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培育爱国主义精神和人类命运共同体意识等作为重点内容,明确责任、精准发力、点面结合,推进课程思政建设,达到润物无声的思政教育效果。
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