一种反问句式的分析

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一种反问句式的分析吴平在对外汉语教学中,随着教学进程的不断推进,母语干扰所引起的错误,比例逐渐下降;而在汉语习得过程中由于汉语内部结构的复杂性以及文化积淀而造成的错误渐渐上升。表现在理解方面,是学生对一些表达形式所蕴涵的语用意义理解有误,对说话人的暗...
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