“OBE”理念与新时期高校秘书人才培养模式改革

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当前,地方普通本科院校的办学思路向应用型转变已成为国家战略的重要组成部分。秘书学作为侧重创新实践能力培养、兼顾基础理论知识传授的新兴专业,如何能在此转型背景下抢抓机遇,找准发展的着力点与突破口,培养出满足社会需要与行业需求的高素质秘书人才,是秘书学专业教师共同关心的课题。兴起于20世纪90年代,直到今天仍流行于欧美教育领域的“OBE”理念,能为新时期高校秘书人才培养提供一整套行之有效的实施办法,值得我们关注与借鉴。 At present, the shift from the idea of ​​running a school in ordinary local colleges and universities to an application-oriented system has become an important part of the national strategy. As a new specialty that focuses on cultivating innovative practical ability and taking into account the transfer of basic theoretical knowledge, how to seize opportunities, identify the key points and breakthrough points in development, and cultivate high-quality secretaries who meet the needs of society and the needs of the industry Talent, is the secretary of professional teachers common concern. The concept of “OBE” rising in the 1990s in the field of education in Europe and the United States can provide a set of effective measures for the training of college secretary talents in the new era and deserve our attention and reference.
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