自主互助 步步为营——小组自主合作学习的有效指导

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在尝试构建'自主互助型'学习课堂模式的过程中,笔者通过利用SMART白板设计多维互动,利用丰富多彩的自主、互助、合作活动,大大地激发了学生学习英语的兴趣。在推进小组互助合作有效性研究的过程中发现了一些问题,并且通过实践提出解决问题的相关思考,进而提出培养学生自主探究的能力,全面提高学生的英语素质,达到'人人有所收获'的目的。
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