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基于＂双闭环控制＂的教育教学质量评价体系,为辽宁轨道交通职业学院教学质量的提升发挥了重要的作用。为了进一步提高教学质量评价的客观性、准确性以及可跟踪性,文章主要讨论了以教学质量评价系统为核心的数字化校园建设方案,将学校的数字化信息系统进行整合。
以教学质量评价系统为核心的数字化校园设计
【摘 要】
：
基于＂双闭环控制＂的教育教学质量评价体系,为辽宁轨道交通职业学院教学质量的提升发挥了重要的作用。为了进一步提高教学质量评价的客观性、准确性以及可跟踪性,文章主要讨论了
【机 构】
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辽宁轨道交通职业学院
【出 处】
：
无线互联科技
【发表日期】
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2017年22期
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