【摘 要】
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信息技术学习涉及的知识点多、信息量大、数据面广。为了满足学生和教师方便获取资料,该文提出利用数据库理论,对信息技术课程中的知识点和试题数据库设计进行阐述。文章详细
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信息技术学习涉及的知识点多、信息量大、数据面广。为了满足学生和教师方便获取资料,该文提出利用数据库理论,对信息技术课程中的知识点和试题数据库设计进行阐述。文章详细分析了信息技术数据库的需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计等过程,将数据库技术应用在信息技术的学习中,为学生和教师提供多功能、安全、方便、快捷、优质的服务,数据库具有数据的记录、存储、查询等功能,可以处理多个模块的联系,从而实现操作的自动化。
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