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高等艺术院校是培养高素质专业艺术人才的重要基地。然而，艺术大学生的人格特质与普通大学生有着诸多的不同。因此，高等艺术院校的学生管理工作也有其特殊性。本文从一个科学的角度，对高等艺术院校学生管理影响因素进行细致的分析，建立了高等艺术院校学生管理评价指标体系，然后利用层次分析法计算出各项指标的权重系数，从而使得艺术高校学生管理工作有的放矢。