国际合作教育背景下《大学英语》明辨性思维能力培养路径研究

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本文从国际合作教育角度出发,以大学英语课程为依托,以大学生明辨性思维能力培养为主线,从明辨性思维的内容,新时期培养青年大学生明辨性思维能力的意义,目前存在的问题以及解决的路径和措施等五个方面进行了论述。
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