浅谈在小学数学教学中学生创新意识的培养

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一、呵护学生的好奇心,培养学生的创新意识孩子们的天性就是好奇,对周围的任何事情都充满了探究的欲望。遇到事情总是问“为什么”?为什么天是蓝的?为什么海水是咸的?为什么头发会飞起来?诸如此类的问题有时候会问的家长都招架不住。这些其实就是孩子创新意识的萌芽,如果引导好教育好,就会使之成为兴趣,有了兴趣就会在某一领域有所创新。小学生正处于孩子的童心未泯的时期,对自己感兴趣的东西还很多,老师一定要对学生的好奇心备加呵护,做好学生的导航,水到渠成地激发起学生的创新欲望, First, to protect the curiosity of students and develop students’ sense of innovation The nature of children is curious, everything is full of the desire to explore. Why is the sky blue? Why do the hair fly? Problems such as these are sometimes asked to pause. These are actually the seeds of the children’s sense of innovation, if the guidance of good education, it will make it an interest, there will be interest in a field of innovation. Pupils are in the child’s innocence period, there are many things of interest to themselves, the teacher must be on the curiosity of the students spare no effort to do a good job in student navigation, inspiring students innovative desire,
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