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当前国家交流日益频繁,跨文化语言的学习已成为常态。其中,词汇学习是外语学习中的关键内容,如何学好跨文化词汇也成为当前外语教学、学习中的热点问题。本文以大学英语教学为例,探究如何利用认知语言学进行跨文化交际词汇的教学,为当前的高等英语教学工作提供借鉴。
认知语言学对跨文化交际词汇的应用研究
【摘 要】
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当前国家交流日益频繁,跨文化语言的学习已成为常态。其中,词汇学习是外语学习中的关键内容,如何学好跨文化词汇也成为当前外语教学、学习中的热点问题。本文以大学英语教学
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院
【出 处】
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英语广场
【发表日期】
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2017年7期
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