自主探究模式在五年级数学应用题教学中的应用微探

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自主探究能力是培养小学生独立思考思维能力的关键,是提高小学生的学习成绩,思维水平和核心素养的重要因素。本文主要从小学五年级的数学应用题教学的现状,探讨自主探究模式在小学生成长过程中的意义及如何在五年级的数学应用题教学中运用这一模式的策略,探究其对五年级应用题教学的指导意义。
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