【摘 要】
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项目式教学方法是一种工学结合、任务驱动、项目导向的新型教学模式,已成为践教学的有效手段,但是项目式教学过程中也存在课堂的教学时间很难控制、产品难以模仿等难题.随着
【机 构】
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宁波财经学院 浙江宁波 315175
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项目式教学方法是一种工学结合、任务驱动、项目导向的新型教学模式,已成为践教学的有效手段,但是项目式教学过程中也存在课堂的教学时间很难控制、产品难以模仿等难题.随着新概念和新技术的不断出现,信息技术科技慢慢深入,翻转课堂的优点:翻转课堂可以利用网络实现将知识传授和接受知识的能力来达到对课堂时间重新来分配的目的.将翻转课堂教学的理念贯彻到现实生活之中,这样可以让学生通过上课前对网络课程的主动学习来减少老师上课的教学时间,以此来增加学生参与课堂实践的时间,以此来弥补项目式教学中教学时间紧张的缺点;学生通过上课前看完工人的现场操作的各种视频来了解所谓的真实工作场景,以此来解决难题.
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