软件基础类课程教学模式探索——创新能力的培养

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本文针对多数计算机科学与技术专业学生实践动手能力差,与社会需求脱节这一现状,以软件基础类课程为载体.以面向应用、提高能力、培养创新为教学目标,探索出提高学生应用能力和创新能力的新的教学模式。
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