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基于西南大学文旭教授论外语教育中的全人教育理念,他强调外语育人是“以人为本”和“以社会为本”的两种教育的结合,也就是说英语教师在教学中既要培养学生的专业技能又要培养学生的责任感和使命感.文章以“三全育人”的理念为出发点对黔南地区高职院校英语教师课堂教学植入社会主义核心价值观的现状进行调查分析,意为高职英语课程思政提供实践教学参考.