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这是一个文明向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步;这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，勇于创新;这是一个充满爱心的班集体，同学们扶贫救困，用爱打动着每一个角落;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱、互帮互助。这54个年轻的生命，54颗火热跳动的心，共同的信念使他们凝聚在一起！面对成绩，他们不骄不躁;面对挫折，他们勇敢前进;面对过去，他们问心无愧;面对未来，他们充满信心！有这样一个班集体，让他们每一个同学为之眷恋;有这样一个大家庭，让每一个同学感到温暖;有这样一群老师，让每一个同学倍受感动。这就是他们，在班主任张爱香老师的带领下，一个健康团结、充满朝气、文明管理的现代农艺181班。
一、严抓日常行为规范，铸就学生健全的人格
每学期初，班级根据本班实际情况，利用班会组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《中学生礼仪常规》《学生在校一日活动制度》。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，由于实施的这些班级制度是由学生自己提出并制定的，因而效果极好，对于班级工作的展开更是比较到位。良好的班风形成于正确的集体舆论。有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;运用典型事例，进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度，如课堂纪律、课间要求、考试纪等，并教育学生要严格遵守。长期以来，该班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。他们个个思想进步，语言文明，行为规范，好人好事层出不穷，上课、做操等纪律良好，秩序井然。到目前为止，该班无一人违反校规校纪，在全校师生当中得到一致好评。
二、充分发挥班干部的先锋模范战斗保垒作用
班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，开学之初，他们采取了“自我推荐、竞争上岗，发表就职演说”的方式选拔班干部，成立了班委会、团干部。班干部选拔出来以后，班主任要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下周的工作任务和重点。新班子上任之初，大胆工作，严于律己，班级管理很快走上正轨，但问题也随之而来，许多同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，甚至谩骂班干部，使他们感到很委屈，曾一度消沉。班主任得知情況后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班委干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。之后单独召开班干部会议，给他们分析原因，指教他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。经过努力，现代农艺181班班风稳定，学生独立、自觉、进取心强，他们热爱专业，积极主动学习相关知识、技能，并且在学校各类活动中表现出色，同学们基本上树立了牢固的专业思想，通过各种活动，全班同学具备了团结协作精神，集体凝聚力得到了加强。
三、明确育人目的，培养积极向上的学风
我们认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。通过组织、参加多样的教育活动如：校园文艺，生活周等等，同学们的思想觉悟有了很大的提高。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，成立了语文、数学、英语、专业课学习小组。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。在年级组织的文化课竞赛中取得了数学、英语第一名，语文第二名的好成绩。
四、通过丰富多彩的活动、锻炼学生能力、促进师生交流
为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了班干部扩充竞选，组成了班干部值周的制度，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。我们把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。我们还策划了很多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱等等，这些活动，都教会班干部们自己成立了足球队，篮球队，运动队，啦啦队，让我们的生活更加丰富多彩！没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感！
回首过去，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获，他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩，未来的路在脚下，他们将继续满怀信心，充满激情。这就是现代农艺181班，一个凝聚了青春与梦想的班集体。
一、严抓日常行为规范，铸就学生健全的人格
每学期初，班级根据本班实际情况，利用班会组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《中学生礼仪常规》《学生在校一日活动制度》。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，由于实施的这些班级制度是由学生自己提出并制定的，因而效果极好，对于班级工作的展开更是比较到位。良好的班风形成于正确的集体舆论。有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;运用典型事例，进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度，如课堂纪律、课间要求、考试纪等，并教育学生要严格遵守。长期以来，该班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。他们个个思想进步，语言文明，行为规范，好人好事层出不穷，上课、做操等纪律良好，秩序井然。到目前为止，该班无一人违反校规校纪，在全校师生当中得到一致好评。
二、充分发挥班干部的先锋模范战斗保垒作用
班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，开学之初，他们采取了“自我推荐、竞争上岗，发表就职演说”的方式选拔班干部，成立了班委会、团干部。班干部选拔出来以后，班主任要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部例会，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下周的工作任务和重点。新班子上任之初，大胆工作，严于律己，班级管理很快走上正轨，但问题也随之而来，许多同学对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，甚至谩骂班干部，使他们感到很委屈，曾一度消沉。班主任得知情況后，立即深入学生当中了解实情，在班会上重申班级纪律及各方面的要求，强调班委干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了整个班集体在工作，希望同学给予理解和支持。之后单独召开班干部会议，给他们分析原因，指教他们注意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种锻炼，并鼓励他们继续努工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又逐渐好转。经过努力，现代农艺181班班风稳定，学生独立、自觉、进取心强，他们热爱专业，积极主动学习相关知识、技能，并且在学校各类活动中表现出色，同学们基本上树立了牢固的专业思想，通过各种活动，全班同学具备了团结协作精神，集体凝聚力得到了加强。
三、明确育人目的，培养积极向上的学风
我们认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。通过组织、参加多样的教育活动如：校园文艺，生活周等等，同学们的思想觉悟有了很大的提高。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。在班委和团支部的带动下，我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围，成立了语文、数学、英语、专业课学习小组。在这样一种氛围下，同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。在年级组织的文化课竞赛中取得了数学、英语第一名，语文第二名的好成绩。
四、通过丰富多彩的活动、锻炼学生能力、促进师生交流
为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了班干部扩充竞选，组成了班干部值周的制度，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。我们把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。我们还策划了很多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱等等，这些活动，都教会班干部们自己成立了足球队，篮球队，运动队，啦啦队，让我们的生活更加丰富多彩！没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感！
回首过去，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获，他们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩，未来的路在脚下，他们将继续满怀信心，充满激情。这就是现代农艺181班，一个凝聚了青春与梦想的班集体。