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《我们享有“上帝”的权利》是人教版八年级思品卜册第八课“消费者的权益”的第一框题。笔者以这节课的教学为例,谈谈“135”快乐课堂教学模式在教学中的具体运用。一、创设情境,导入新课上课伊始,教师播放一组侵害消费者合法权益的动画视频：小丽刚买的名牌服装“天使的翅膀”腋下竟然有一个破洞;小雅买的“张师傅”方便面竟然是“张帅傅”方便面;小华买的饮料中奖了,竟然是去年的过期产品;小光在网上订购的家乡特色蛋糕竟然被快递挤扁了。