“关注学生的主动发展”是《九年制义务教育数学课程标准》赋予数学课程目标的时代特征。新课程理念强调数学教学过程是师生交往，共同发展的互动过程，在这一过程中，学生是学习活
实施素质教育,课堂教学是主渠道,抓住课堂教学这个中心环节,如何开展优化物理教学过程的研究,是有效地推进素质教育在物理教学中得以实施的关键,要把物理课堂教学作为一个整
20世纪90年代中期，当人们还没有真正弄清什么是素质教育的时候，素质教育就已经如雨后春笋一般在全国各地，特别是在中小学全面铺开。时至今日，素质教育改革已推进十余年。教育教学
运动员损伤是教练员、体育教师及运动员都不愿意看到的事实。在运动实践中，积极预防运动员的伤病是教练员、体育教师和运动员共同要做的事情。
物理是一门以实验为基础的自然学科，它与社会生活联系紧密，以物质的结构、物质之间的相互作用和其运动变化规律为研究对象，具有科学性、实用性、趣味性等特点。根据这些特点，在物
利用中国专利数据库检索系统对中山古镇灯饰专利进行检索统计，在区分不同功能创新专利类型的基础上，以获得授权的外观功能创新专利和实用功能创新专利的时间序列为研究对象，运用
[案例概述]小温是一个美丽可爱的女孩子，父亲经商，母亲是公务员，家境富裕，在县城有一幢豪华的楼房，亲戚还有海外关系，小温自小乖巧伶俐，品学兼优。认识并了解她家庭状况的人都会羡慕
一父亲过世后,是老师骑了单车摸黑几十里山路硬把我驮回了学校。老师,回到学校的时候,您一身的汗水,一脸的期盼,为拯救激励我,竟至泪下。无尽的思怀,永远的感念。老师,学生想
教材简析：这篇课文是人教版二年级上册第五单元里的一篇讲读课文，本单元的主题是：“互相帮助，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出援助之手，这是每个人的责任，一种行为习惯。但
新课标要求:通过对学生学习情感态度的评价,发展学生学习英语的兴趣;通过对学生参与能力的评价,发展学生的英语交际意识和交际能力;通过对学生学习策略的评价,发展学生的英语