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借鉴美国开设远程图书馆与信息学硕士课程的实践经验，针对我国高校图书馆的资源优势，探讨了高校图书馆与远程教育互为平台的未来发展模式。
高校图书馆与远程教育的互动
【摘 要】
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借鉴美国开设远程图书馆与信息学硕士课程的实践经验，针对我国高校图书馆的资源优势，探讨了高校图书馆与远程教育互为平台的未来发展模式。
【机 构】
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哈尔滨工业大学图书馆,黑龙江大学信息管理学院
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2006年5期
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