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将中美两国中学理科实验教学的目标、形式、内容、效果进行了比较，燕提出了在实验教学中应注意培养学生的创新精神。
中美两国中学理科实验学的比较
【摘 要】
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将中美两国中学理科实验教学的目标、形式、内容、效果进行了比较，燕提出了在实验教学中应注意培养学生的创新精神。
【机 构】
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大连教育学院成人教育教研部
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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