论文部分内容阅读
本研究基于诺兰模型分析信息管理与信息系统专业(以下简称,信管)就业市场变化及相应的人才需求,针对信息管理与信息系统专业多学科交叉融合的特点,提出现阶段大数据分析环境下信管专业多层次人才培养模式。在此基础上利用Apriori关联规则算法重点分析各层次人才课程成绩的关联性,提出大数据时代下信管专业多层次人才核心课程群建设方案,以提高信管专业人才的市场竞争能力。