“班班通”在小学教学中的应用研究

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在知识经济时代,科学技术的迅速发展,而推动教育技术的健康发展,是我们的责任和义务.但“班班通”作为一种辅助教学手段,它不能取代其他教学手段,要让它发挥独特的作用,才能尽显其优势,同时促进数学教学日臻完善.
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