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[关键词] 临床生化;实习带教;教学模式;创新人才
文章编号:1003-1383(2006)05-0560-03
中图分类号:G642
文献标识码:B
临床生物化学是一门实践性与技能性很强的学科,学生由于缺乏相关学科知识的网络式结构体系,所以普遍反映该学科比较抽象、难以理解[1]。
文章编号:1003-1383(2006)05-0560-03
中图分类号:G642
文献标识码:B
临床生物化学是一门实践性与技能性很强的学科,学生由于缺乏相关学科知识的网络式结构体系,所以普遍反映该学科比较抽象、难以理解[1]。