【摘 要】
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本文分析了在高职数学教学中实施素质教育的意义,将教育要素融入高职数学课程,培养学生的核心素质.为了提高高职数学课堂教学的效率,有必要通过典型案例,以信息化教学方法和
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本文分析了在高职数学教学中实施素质教育的意义,将教育要素融入高职数学课程,培养学生的核心素质.为了提高高职数学课堂教学的效率,有必要通过典型案例,以信息化教学方法和以时间为目标的课程划分推进过程改革.为了提高高职数学课堂教学的效率,本文的教学改革具有一定的借鉴作用.高职数学课程不仅是高职数学的课堂教学,高职数学的学习主要集中在课堂上,存在于学校的基础课程中.课程的学习和学生理性思维方式的建立起着重要的作用.分析我国高职数学课堂教学的现状,结合现代教学理论,提出了有效的教学策略,并进行研究.
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