高校学生校长助理制度实践与思考——以河北农业大学为例

来源 :河北农业大学学报(农林教育版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cantarali
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学生参与高校民主管理是我国高等教育体制改革的重要方面。2016年,河北农业大学开始实行学生校长助理制度,两年多来,先后有57名学生走上学生校长助理的岗位,建言献策560余条,有效促进了学校各项工作民主化开展。实践证明,高校学生校长助理制度有利于保障高校"以学生为本"的办学理念,使学生真正参与到高校教育资源配置、教学课程改革、授课质量评价、管理服务考核等工作中,从而切实推进学校教学质量和管理服务水平的提升。
其他文献
根据小学阶段学生学习心理,将游戏渗透进数学教学课堂,响应素质教育新要求,可以让学生在快乐中学习,在学习时感觉到快乐。小学数学教师要强调幼儿园数学学习与小学阶段数学学
自改革开放以来,英语在我国逐渐受到了国人的热捧,越来越多的人加入了英语学习的队伍。在教育方面,英语作为中小学生所必需掌握的一门外语受到了重视,处于各个阶段的学生需要