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对高校教师来说,入职期是其职业生涯中重要而关键的时期,充满困难和考验.该阶段适应状况影响教师职业倾向,关系到教师的成长和发展.当前,地方应用型高校新入职教师在教学业务、人际关系、学校环境等方面存在适应问题,需要从教师自身、学校和家庭等多维层面提出相应的对策.
地方应用型高校教师人职适应问题透视与应对
【摘 要】
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对高校教师来说,入职期是其职业生涯中重要而关键的时期,充满困难和考验.该阶段适应状况影响教师职业倾向,关系到教师的成长和发展.当前,地方应用型高校新入职教师在教学业务
【机 构】
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宿州学院党委组织部,安徽宿州,234000陕西师范大学旅游与环境学院,西安,710019;
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2017年5期
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