陶行知教育思想在提高小学新教师素养中的作用

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陶行知教育思想在提高小学新教师素养中的作用



摘要:对小学教育而言,培养一批德、智、体、美、劳全面发展的学生的关键,在于拥有一支德才兼备的高素质教师队伍。为了更好地实现现代教育提出的教学目标,小学教师应不断提升职业素养。那么,对刚入职的教师而言,如何快速胜任新岗位、完成角色转换、获得有效的职业素养提升,则成为普遍关注的问题。本文根据陶行知先生提出的一些教育思想,从三个方面探究了小学新教师提高自身职业素养的途径。

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