【摘 要】
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数学学科是高中阶段的基础学科,也是学生最不愿学的学科。要提高数学教学质量,教师就要注重创设课堂情境,引导学生积极思维,变枯燥为生动,化呆板为丰富。
Mathematics is th
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数学学科是高中阶段的基础学科,也是学生最不愿学的学科。要提高数学教学质量,教师就要注重创设课堂情境,引导学生积极思维,变枯燥为生动,化呆板为丰富。
Mathematics is the basic subject of high school, but also the students most reluctant to learn subjects. To improve the quality of mathematics teaching, teachers should pay attention to the creation of classroom situations, to guide students to positive thinking, become boring and vivid, rigid for the rich.
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