小学低段课内阅读教学策略初探 ——以部编教材一年级上册《比尾巴》课堂教学为例

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阅读是一切学科最重要的基础.培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.语文课程标准要求小学生能享受阅读带来的乐趣,教师要注重树立大语文观,认识培养小学生喜欢阅读、学会阅读的重要性.尤其是低学段的阅读教学,儿童是否能培养起阅读的兴趣在很大程度上取决于一年级的教学活动.结合教学实践,笔者就小学语文阅读教学进行了探讨.
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