【摘 要】
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本文紧紧围绕高职院校的培养目标,结合对学生实际情况和理论课的特点的分析,从育人与理论课教学,师生互动、激发学生的学习激情两个方面,阐述了高职院校文科专业理论课教学方
【机 构】
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潍坊职业学院,潍坊市国际人才交流协会,
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本文紧紧围绕高职院校的培养目标,结合对学生实际情况和理论课的特点的分析,从育人与理论课教学,师生互动、激发学生的学习激情两个方面,阐述了高职院校文科专业理论课教学方法的创新做法。
This article focuses on the training objectives of higher vocational colleges, combined with the analysis of the actual situation of students and the characteristics of theoretical courses, from the education and theory teaching, teacher-student interaction, to stimulate students’ passion for learning, elaborating the vocational Innovative approaches to the teaching of theoretical courses in liberal arts.
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