理论实践一体化教学在中西医结合耳鼻咽喉科学教学中的思考与探索

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中西医结合耳鼻咽喉科学是中西医结合专业的一门核心临床课程,但是由于理论内容繁多,实践操作要求高,课时少,教学质量难以提高。理论实践一体化教学是一种新型的教学模式,不仅有助于改善单调的教学方法,提高教学质量,更能突出培养学生临床操作技能,充分激发学生的学习热情。现从理论实践一体化教学的重要性、现状以及如何改善所采取的措施等三个方面进行分析,试图为提高中西医结合耳鼻咽喉科学课程的教学质量提供参考。
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