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随着新课程的逐步推进．教师的教育观念也在发生着深刻的变化．新的教育理念如何在课堂中得以体现．如何提高学生的学习质量．是我们每个教师关注的问题。笔者认为．改善数学课堂教学策略是提高学生学习质量的切入口．也是培养学生创新意识和实践能力的基础。那么．小学数学课堂教学应如何正确合理地改善教学策略．提高课堂的参与度呢？