开卷是否有益

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  今天学校为了解决看书问题举行了一次辩论赛,题目是:“开卷是否有益”。
  辩论赛分成两队,一对为正方,一队为反方,两方各4人。无可厚非这将一场难分胜负的、没有硝烟的战争。可双方还没开始“开炮”我们就先争起来了,有的说:“我觉得正方能胜,如果不读书哪里来的知识?”有的说:“我觉得反方能胜,因为他们看起来气势汹汹,正方一定挡不住他们。”还有的说:“光看表面上是不行的,要的是真才实干。”我们窃窃私语地议论起来,可老师却是笑了笑,说:“我们先别着急,看看他们是怎么议论的?”
  战争刚开始则由正方一辩狠的“扔”了一颗炮弹“既然坏书那么多,那么我們都不去读,那知识又从哪来呢?”反方生怕被比下去,所以二辩连忙起来道:“怎么会!好书归好书,坏书归坏书,再说了坏书也学不到什么东西!”现在正方知道这个方法不行,得换一个了。所以正方三辩继续拿起“长枪”进攻:“就算有你说的那么可怕,但我们看一看解解闷,这也体现了他的价值。”敌人就在家门口了,所以反方四辩不得不应付“现在看课外书而一发不可收拾、停不住脚步的有百分之八十了,控制得了的只占百分之二十了……”
  大家都争的脸红耳赤,有的脸争的像太阳一样红彤彤的,有的耳朵争的像火一样烫,有的争得声音都差点哑了。大家真的这么热火朝天,而我在大家的争论中,也慢慢得出了自己的看法。“书犹药也,善读之可医愚。”可书既是药,就会有两种可能:一种是良药,药到病除,另一种是毒药,可以让人置于死地,所以我们要适量的看书,互相克制。
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