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结合我校情况拟定出参赛前的准备方案,认真学习护理技能竞赛的重大意义。通过比赛促进我们的工作,提高教学质量。为此从思想上做好参赛前的准备,成立以教务主任、护理教研组长及护理教师参加的参赛训练组。制定训练计划,统一训练标准,不断强化每一项操作,真正把科学性、实用性、艺术性融入到护理操作中去。