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随着医药科技高速发展，药学工作模式逐步转变为“以患者为中心”的药学服务模式；但当前药学教学模式未能适应，存在诸多不足，亟需转变其教学模式。本文以右江民族医学院为例，多举措构建起多元立体化的药学教学模式，以满足“以患者为中心”的新药学工作模式需求。
构建药学本科多元立体化教学模式适应药学工作模式转变新需求———以右江民族医学院为例
【摘 要】
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随着医药科技高速发展，药学工作模式逐步转变为“以患者为中心”的药学服务模式；但当前药学教学模式未能适应，存在诸多不足，亟需转变其教学模式。本文以右江民族医学院为例，多举措
【机 构】
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右江民族医学院药学院,右江民族医学院附属医院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年34期
【基金项目】
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广西高等教育改革工程项目(NO:2013JGB210),2016年度广西高等教育创优计划3/4自治区级创新创业民族医药教学团队(桂教高教[2015]93号、桂教高教[2016]6号)
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