财务报表分析课堂教学国际化研究

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为了能够适应经济一体化和金融全球化的浪潮,在高等教育中开展国际化的课程是必不可少的。现如今多数高等学府对于国际化课程的开展已经作为教学工作的一项重要考核。在国际化趋势愈发明显的大背景之下,有国际化知识储备和交流水平的人才是各国在人才储备上的一个重要指标。经济一体化和金融全球化的趋势愈发明显,双语教育的重要性也被社会各界关注。双语教育的普及有利于我国的教育走向国际化,对于培养国际化的人才有着重要意义。而双语教育在国内的普及度并不高,许多课程还处于起步阶段,所以在课堂教学的国际化方面存在着一些挑战。本文针对财务报表分析这门课在课堂教学国际化的应用进行分析和总结以及相关优化措施进行研究。
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