【摘 要】
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在新课改的发展逐渐深入的今天,多媒体信息技术和教师的日常教学行为关系越来越密切,在各种教学方式中占的比重也越来越大。 在教学中的广泛运用,不仅提高了学生的学习动力和学习质量,也通过大量的师生互动提高了教师的教学积极性,还通过制作精美的教学课件等提高了教师的综合素养。 本文针对多媒体信息技术如何在初中化学中合理运用总结了几点策略。
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在新课改的发展逐渐深入的今天,多媒体信息技术和教师的日常教学行为关系越来越密切,在各种教学方式中占的比重也越来越大。 在教学中的广泛运用,不仅提高了学生的学习动力和学习质量,也通过大量的师生互动提高了教师的教学积极性,还通过制作精美的教学课件等提高了教师的综合素养。 本文针对多媒体信息技术如何在初中化学中合理运用总结了几点策略。
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