班级管理工作应以养成教育为主线

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从事班主任工作多年来,我一直兢兢业业、一丝不苟、任劳任怨,我感觉到育人比教书更重要。班级管理其实就是育人,育人必须以人为本,要眼中有人,要从小事做起,从习惯养成做起。有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。人们常说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种个性;播种一种个性,收获一种命运。面对现在的学生,必须以养成教育为主线,以培养学生的学习能力和自我管理能力为突破口,开展教育教学活动,进行班级管理。
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