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初中阶段的数学学习是对小学知识的有效提升,同时又是对高中阶段学习的基础和知识的巩固,可见初中阶段的教学更应该加以重视。教师不仅仅要关心如何提高学生的成绩,更加要注重初中阶段对于学生数学思想的学习,多培养学生的思维能力,让学生学会用所学到的知识来解决实际应用中的问题。本文主要讲解初中阶段数学教学中数学理想渗透的主要方法。