第五项修炼之团体学习

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<正>波士顿赛尔提克篮球队的球员罗素(Bill Ruesell)曾经如此描写他们的球队:"就像其他专业领域一样,我们也是由一群专家组成的团体,我们的表现依靠个人的卓越以及团体的良好合作。我
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在当前这个知识经济时代中,人才是企业得以进一步发展的重要因素,而确保人才能够实现自身能力彻底发挥的方式之一就是团队的组建,一个人员搭配合理的团队对于团队成员自身的能力发挥有着十分重要的意义。团队的凝聚力对于内部成员的人际关系和能力发挥也有着极为显著的影响。论文从团队建设的管理者、团队文化、学习型团队创建三个方面提出了相应的团队建设措施,以期对今后企业基层团队建设有所帮助。
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抢答器作为一种工具,已经广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。声光实用性竞赛抢答器的制作这个项目是《数字电路》这门课程实践环节的重要内容,该内容的实习教学与理论教学之间的联系特别紧密,抢答器的组成包括组合逻辑电路和时序逻辑电路。这对我们在教学过程中的课时、课题、内容等都提出了更高的要求,为此本文结合抢答器理论方面的要求,提出了在实习教学过程中所必须重视的几个问题,以供大家参考。
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钢铁工业一直是碳排放的大户。研究钢铁生产中碳素“零排放”,推动氢冶金技术发展,是全球钢铁工业实现“碳达峰、碳中和”的重要方向。本文分析了钢铁制造流程的碳排放情况,梳理国内外氢冶金技术进展,事实表明“以氢代碳”是钢铁工业大幅降低碳排放的突破口;以国家政策导向为基础,从上下游产业链协同发展角度,对氢冶金发展进行展望,提出“氢冶金+”新发展模式;基于目前钢铁行业处于绿色转型的初级阶段,建议我国发展氢冶金
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随着“碳达峰、碳中和”目标的提出及碳市场体系逐步完备,工业企业面临低碳转型和可持续发展的巨大压力,新能源大力发展及氢能在运输工具和工业生产中的应用为此提供了较好的机遇。基于此,利用新能源和氢能产业链重塑工业能源体系是促进工业发展的关键手段。以低碳、绿色、环保、节能为主要考量,构建“绿电-氢能-工业”耦合复杂系统,从能源流和碳流2个角度对比分析耦合系统具有的优势;通过构建环保、节能和经济性评价模型,
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<正>随着课程改革的深入,教育活动对教师提出了更高层次的要求,建设一支学习型教师团队,提高教师道德素养、专业素养和文化素养,成为促进学校发展的关键。一名教师,只有树立"学习是一种责任、学习能力是一种生存能力"的终身学习的理念,践行"在学习中成长、在学习中发展、在学习中创新"的终身学习的思想,让学习真正成为教师工
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《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出语文学习应致力于学生核心素养的形成与发展,并以其为主线优化课程内容结构,强调“教—学—评”一体化。当前一线教师有较强烈的教学变革意愿,但在实践中还存在着“教学变革程式化、形式化”等问题。研究认为,逆向教学理论以“学”定“教”的逆向教学理念、评价引领教学的三阶螺旋递进结构和以终为始、指向学生核心素养培养的观点对小学语文教学具有较强的适切性。小学语文逆向
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中风后遗症严重影响中风患者恢复期的身心健康和生活质量,需采取有效治疗方法改善,提高生活质量,帮助患者尽早回归社会。近年来,多数研究报道中医穴位埋线法在中风后遗症治疗中具有显著优势,检索有关穴位埋线治疗中风后遗症的文献,阐述穴位埋线治疗效果,总结穴位埋线治疗方法和作用机制。
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<正>铁在矿石中大多以氧化铁形式存在,而炼铁的过程就是以还原剂和氧化铁矿石中的氧结合使铁还原出来。过去传统的方法是用碳还原剂,且有许多炼铁方法,包括高炉法、直接还原铁法、熔融还原法等都采用碳还原剂,这就是钢铁生产过程中产生大量二氧化碳等温室气体,还有其他一些物质。近年来,为了控制地球温度的提升,使人类生活持续健康发展,各国在积极努力减少二氧化碳排放。用氢代替氧做还原剂,是有效措施之一,但总的来说,
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计算了在把H2和CO混合气体作为还原气的氢冶金过程中还原出1 t直接还原铁的需气量、碳排放量及还原气可回收率,分析它们受还原气温度及H2体积分数的影响,同时分析了直接还原铁中铁质量分数对需气量的影响.计算结果表明:在H2和CO混合还原气氛下,当还原气温度为1 300℃,H2体积分数为26%时,需气量最小,为826 m~3/t;当还原气仅为H2或仅为CO时,纯H2还原气需气量大于纯CO还原气需气量,
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<正>自从2006年中国青年报推出"80后是不是垮掉的一代"的系列报道和讨论以来,80后90后的青年一代相继成为大众话题,甚至转变为一个社会热点问题,引起了社会各界的广泛讨论。其中,既有社会各界的批评与建议,也有青年自己的申辩和反思,还有来自其父母的解读;既有尖锐的批评言论,也有理性的辩证分析。在批评者中,有人甚至用"享乐的一代""迷茫的一代""垮了的一代"来描述他
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