家校合力,让学生从阅读走向“悦读”

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对于学生阅读能力的培养,大家的重视程度很高,但是很少人关注学生的“悦读”能力的提升。在家校合力下,笔者从为学生选择图书、培养学生悦读兴趣和开展悦读活动三个方面进行了阐述。 For the cultivation of students ’reading ability, everyone attaches great importance, but few people pay attention to the improvement of students’ reading ability. Under the joint efforts of home and school, the author expounds three aspects: selecting books for students, cultivating students’ interest in reading and carrying out reading activities.
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