周口市文昌中学（以下简称文昌中学）在建校不到4年的时间里，先后获得了全国未成年人道德建设先进单位、全国“爱阅读”联盟学校、全国青少年足球特色学校、“长青杯”中国（周口）国家级非物质文化遗产心意六合拳国际邀请赛暨传统武术比赛优秀组织奖等国家级荣誉。这些荣誉的背后有什么样的故事呢？为此，记者采访了文昌中学校长朱贵华。
　　记者：一所新建中学能在这么短的时间里就获得国家级荣誉，非常难得！请您谈谈是什么样的办学思想让文昌中学取得这样的成绩呢？
　　朱贵华：教育就是教人做事，我从当教师的第一天开始，就立志办真教育、育真人才。文昌中学为我提供了一个实现人生梦想的舞台。2013年建校伊始，文昌中学就确定了办学宗旨：实施适合学生的教育，让每一位学生都快乐、自主、健康成长。同时确立了“践行国学经典，立德树人”的办学理念，以“和韵·文昌”为核心理念，以“励学弘文、昌达天下”为校训，以“崇文、尚德、竞进、乐和”为校风，以“博闻善思、乐学笃行”为学风，以“正言雅行、厚生乐教”为教风。无论是“和韵·文昌”的核心理念，还是“砺学弘文、昌达天下”的校训，都体现了传统文化的元素，从而形成了“诵读国学经典，弘扬传统文化”的办学特色。我们把诵读和践行国学经典作为有效的途径，让学生树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想，使学校的办学特色更加鲜明。
　　记者：今年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。这是建设社会主义文化强国的重大战略任务。文昌中学是如何开展好传统文化教育的？
　　朱貴华：习近平总书记指出：“国无德不兴，人无德不立……只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。”我们以国学教育为抓手，实施国学教育工程，真正让优秀传统文化在学校落地生根。
　　学校开展每天40分钟国学经典诵读活动，学生利用早饭后、上课前、做操前和三餐前的点滴时间进行诵读。不同年级则开展了《弟子规》《道德经》《论语》《孝经》《朱子家训》等经典诵读活动；举办“经典创造幸福人生”论坛10余场；全校师生齐读《弟子规》，结合自己的生活解读《弟子规》；开展亲子共读《孝经》活动，并在周口电视台演播厅汇报演出。
　　我们还设计了“文昌中学学生日常行为力行表”，使学生通过书写德育日记，记录一天的德行状况，“一日三省吾身”，求真向善。学校每学期评出文昌“最美教师”“最美学生”等。每逢清明节、端午节、中秋节等传统节日，学校都会开展内容多样、形式活泼的主题教育活动。学生在离校、返校时，我都亲自带领值班班主任和“小红帽”们在校门口列队迎来送往、鞠躬致谢、问候祝福。
　　在学校教室前的走廊上，每隔不远处就摆放着一个“诚信货架”，上面有文具、图书、日用品等。货架无人值守，学生们需要什么可自取，然后将购物款放进收款箱内。刚开始时，还偶尔有货款不符现象，如今，所有诚信货架都是货款一致。讲诚信已成为每个文昌人的自觉行动。
　　这些活动在潜移默化中让学生明德、知礼、诚信、守则，而这些可贵的素养将伴随他们的一生。不少家长反馈说，孩子过去是早上起床要家长叫几遍，从来不叠被子，东西到处乱扔；进了文昌中学，被子叠得像豆腐块儿，鞋子摆放得整整齐齐，回家也变得勤快了。
　　记者：国学是我们民族文化的精髓，对学生的成长有着深远影响。文昌中学是如何开展国学教育，让其在新的时代焕发新的光彩的？
　　朱贵华：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”每天清晨和课前，从文昌中学的每一间教室里都传出悦耳的诵读声，这已经成为学校一道亮丽的风景。
　　学校成立以语文教师为主的国学研究会，由专人负责，开设国学课，以经典读物为学习内容，提升师生的文化底蕴。我们还特别注重师资力量的培养，4年来，多次派遣教师外出交流学习。2013年建校初我们就成立了国学教育宣讲团，先后在全国各地宣讲国学文化68场次，在周口市中心城区18所学校进行感恩励志报告，累计有10多万学生和家长听讲。
　　我们开设有国学课程，每周每班一节国学课，每学期学校会根据不同的年级安排不同的诵读内容。我们有意识地让学生多诵读一些经典，通过不断的诵读和教师的讲解，促使学生慢慢体悟、慢慢成长。学校每年都举办校园文化艺术节，师生同台展示汉服礼仪、葫芦丝吹奏、竖笛演奏等节目，以培养师生对传统文化的热爱。
　　学校每周日下午举办国学大讲堂，聘请校外优秀国学教师开办讲座，还定期组织开展中国传统文化教育培训班，聘请省内外的教授、专家、名师到校进行培训。学校还联合周口市文明办、宣传部、电视台等部门，邀请山东国学礼仪学校特级讲师和河南省国学研究会会长在文昌中学开展道德大讲堂活动。这些活动不仅让教师、家长了解了传统文化，而且提升了他们的文化底蕴。
　　记者：您认为理想中的学校是什么样子？文昌中学下一阶段的工作规划重点有哪些方面？
　　朱贵华：我理想中的学校是：学生知书达理，温文尔雅，快乐学习，各有所长，人人成才。接下来，我们将继续以求真教育为目标，真正提高学生的学习能力，以国学教育为抓手，立德树人，以社团组织为载体，发展学生特长，促进学生健康成长。