【摘 要】
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在新时代背景下,开展高校大学生劳动素养培育工作,可以有效优化我国高校劳动教育课程体系,对于高校人才培养质量的提升也有重要意义。但部分高校还存在顶层设计不完善、劳动教育课程体系不健全以及对劳动教育的重视程度不够等问题。高校需要不断提升领导与师生对劳动教育工作的重视程度,加强劳动教育顶层设计,优化大学生劳动教育的呈现形式以及课程结构,促进学生劳动素养的提升以及全面发展。
【基金项目】
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2020年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“新时代大学生劳动素养培育研究”(项目编号:2020SJB1011)。
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在新时代背景下,开展高校大学生劳动素养培育工作,可以有效优化我国高校劳动教育课程体系,对于高校人才培养质量的提升也有重要意义。但部分高校还存在顶层设计不完善、劳动教育课程体系不健全以及对劳动教育的重视程度不够等问题。高校需要不断提升领导与师生对劳动教育工作的重视程度,加强劳动教育顶层设计,优化大学生劳动教育的呈现形式以及课程结构,促进学生劳动素养的提升以及全面发展。
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