新课程改革下高中物理教师如何适应教学发展

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随着时代的发展,四川也步人了新课程改革,课程改革的实质就是要转变教师的观念,唤起教师的教学热情,唤醒学生的内在潜力,让学生发展走向健康之路。就高中物理课程改革来看,就是要调动学生学习物理的积极性,让学生想学,乐学。作为高中物理教师,我们应积极应对物理新课改带来的挑战,不断提高自己的专业素质,以便适应物理新课改的实施。
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