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伴随高等教育的大众化和对幼儿园教师学历要求的提高,高职高专院校学前教育专业已成为培养幼儿师资的重要基地。在幼儿教师学历提高的同时,出现了高学历低能力的问题,艺术技能严重下降。我校对学生艺术技能的培养策略进行了探索,取得了较好的效果。
学前教育专业专科生艺术技能培养的思考——以陇南师专学前教育专业为例
【摘 要】
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伴随高等教育的大众化和对幼儿园教师学历要求的提高,高职高专院校学前教育专业已成为培养幼儿师资的重要基地。在幼儿教师学历提高的同时,出现了高学历低能力的问题,艺术技
【机 构】
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陇南师范高等专科学校
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年03期
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