【摘 要】
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在初中教育中,为了杜绝校园欺凌事件的发生以及校园欺凌事件给学生带来负面影响,我们不仅要从根源上查找原因,更需要对参与校园欺凌事件的学生进行心理干预,使其能够正确面对自身问题,还受到校园欺凌的学生一个公道。基于这种情况,就初中生校园欺凌行为发生的原因进行分 析,并提出心理干预的方式,加强对学生的健康教育。
【机 构】
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贵州省六盘水市水城区都格镇都格中学
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在初中教育中,为了杜绝校园欺凌事件的发生以及校园欺凌事件给学生带来负面影响,我们不仅要从根源上查找原因,更需要对参与校园欺凌事件的学生进行心理干预,使其能够正确面对自身问题,还受到校园欺凌的学生一个公道。基于这种情况,就初中生校园欺凌行为发生的原因进行分 析,并提出心理干预的方式,加强对学生的健康教育。
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