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此次用3天时间在县实验小学推门听课,涉及到六个年级的9位教师,听课后与执教老师交流反馈教学意见;参加了数学组为李老师的集体研课活动。借听课时间,也跟六年级数学老师座谈了抽测工作意见（包括命题质量、学生答题情况、亮点及问题成因分析）。借此机会谈谈自己的听课学习体会,请批评指正。
信息化发展中把课堂机会留给学生是教学智慧
【摘 要】
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此次用3天时间在县实验小学推门听课,涉及到六个年级的9位教师,听课后与执教老师交流反馈教学意见;参加了数学组为李老师的集体研课活动。借听课时间,也跟六年级数学老师座谈
【机 构】
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湖北省罗田县教育局教学研究室
【出 处】
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信息记录材料
【发表日期】
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2018年5期
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