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<正>音乐是世界通用语言,而语言可以更快地让儿童融人到音乐中去。作为教师,在日常的教学过程中,我充分利用"语言"这一先决条件,让音乐带孩子进入自己梦的世界,使之产生表达的欲望。那么,如何在音乐活动中促进幼儿语言能力的发展呢?一、音乐活动与语言能力密切相关1.语言是音乐活动的起点。"从孩子们熟悉的环境与事物人手"是幼儿教育的重要原则。活动开始,教师先与幼儿