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反思我国的高校英语教师教育现状,得到了多方面的启示：对我国高校英语教师在职培训现状进行正确的认识,从而确定合理的发展方向;深入研究目前高校英语教师的工作环境,提升高校英语教师教育一体化体系建设;积极争取政府支持并层层发动各级政府作用,实现高校英语教师校本培训政策化、制度化。
国外校本教师教育对我国英语师资培养的启示
【摘 要】
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反思我国的高校英语教师教育现状,得到了多方面的启示：对我国高校英语教师在职培训现状进行正确的认识,从而确定合理的发展方向;深入研究目前高校英语教师的工作环境,提升高校
【机 构】
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长春师范大学
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2016年12期
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