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词汇是英语教学的基础,掌握更多词汇可以帮助学生提高英语口语能力,在传统英语教学过程中,词汇教学方法比较陈旧,学生的学习积极性较低。随着信息化技术的不断应用,英语教学也逐渐朝着信息化方向发展。本文对微课教学在高中英语词汇教学中的应用进行分析,旨在提高高中英语教学水平。
微课的翻转课堂在高中英语词汇教学中的应用与实践
【摘 要】
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词汇是英语教学的基础,掌握更多词汇可以帮助学生提高英语口语能力,在传统英语教学过程中,词汇教学方法比较陈旧,学生的学习积极性较低。随着信息化技术的不断应用,英语教学
【机 构】
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甘肃省灵台县第一中学
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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微课的翻转课堂在高中英语词汇教学中的实践与应用,课题编号:[2020]PLG191
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