【摘 要】
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当前我国实践教学的不完善一直是法学教学中的一个不容忽视的问题。而随着经济的发展,社会需求的不断提高,锻炼学生分析问题、解决问题的实践能力,培养应用型法律人才变成了
【基金项目】
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重庆大学教学改革研究项目:应用型法学实践教学体系创新与变革研究(2015Y02)阶段性成果
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当前我国实践教学的不完善一直是法学教学中的一个不容忽视的问题。而随着经济的发展,社会需求的不断提高,锻炼学生分析问题、解决问题的实践能力,培养应用型法律人才变成了我国法学界需要不断探索的问题。案例教学作为法学实践教育的重要组成部分,因其互动性,实践性、生动性等优点越来越受到法学教育者的重视。笔者针对我国的案例教学的现状进行研究,试分析我国法学案例教学中存在的不足之处,并讨论完善我国法学案例教学的办法。
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